quarta-feira, 22 de abril de 2009
terça-feira, 21 de abril de 2009
quarta-feira, 15 de abril de 2009
O USO INTELIGENTE DO COMPUTADOR NA EDUCAÇÃO
Como o uso do computador pode ser utilizado com inteligência na educação saiba mais
criando hiperlink no blog
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sábado, 28 de março de 2009
ATIVIDADE 4 Avaliação individual - O uso do vídeo em sala de aula
Escola Renascer
professora:Elaine
5º ano de escolaridade
CONTEÚDO: água
OBJETIVOS:
-> Compreender a importância da água para a manutenção da vida;
-> Identificar os tipos de água, bem como a que utilizamos para nosso consumo;
-> Elaborar hipóteses de manutenção e conservação da água;
-> Mobilizar a comunidade quanto a importância da conservação, através da criação de panfletos informativos,que serão distibuídos em passeatas a favor da água.
DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO:
Vídeo de sensibilização:"Terra Planeta Água" de Guilherme Arantes.
Após o vídeo, iremos discutí-lo de forma a compreendermos, a importância da água para nossa sobrevivência, onde os alunos irão falar sobre o que mais achou interessante na música e nas imagens do vídeo.
Com o globo, iremos analisar os tipos de água do Planeta, uma vez que a música fala que a Terra é um planeta água, chegando a conclusão que a água própria para o nosso consumo é exatamente a que está para acabar.
Então iremos discutir sugestões para a manutenção e conservação da água potável, mostrando o gráfico de sua porcentagem em relação a água dos oceanos.
Uma vez conscientizados, irei propor que façamos uma manifestação na comunidade em favor da água.
Os alunos se dividirão em grupos, e cada grupo irá criar um panfleto, com as sugestão discutidas em sala, para a conservação e manutenção da água.
A professora irá imprimir e reproduzir os panfletos e com a autorização dos pais, os alunos sairão à comunidade em manifestação em favor da água.(ÁGUA SE ECONOMIZAR, NÃO VAI FALTAR!)
Ao retornarem em sala, irão discutir sobre as experiências que tiveram em contato com a comunidade, e em seguida cada um fará um texto de conclusão pessoal.
RECURSOS DIDÁTICOS:
vídeo, globo terrestre, folhas, gráficos, cartazes, passeata na comunidade, texto pessoal.
BIBLIOGRAFIA:
ARANTES, Guilherme. Terra planeta água. www.youtube.com. acesso em 28/03/09.
professora:Elaine
5º ano de escolaridade
CONTEÚDO: água
OBJETIVOS:
-> Compreender a importância da água para a manutenção da vida;
-> Identificar os tipos de água, bem como a que utilizamos para nosso consumo;
-> Elaborar hipóteses de manutenção e conservação da água;
-> Mobilizar a comunidade quanto a importância da conservação, através da criação de panfletos informativos,que serão distibuídos em passeatas a favor da água.
DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO:
Vídeo de sensibilização:"Terra Planeta Água" de Guilherme Arantes.
Após o vídeo, iremos discutí-lo de forma a compreendermos, a importância da água para nossa sobrevivência, onde os alunos irão falar sobre o que mais achou interessante na música e nas imagens do vídeo.
Com o globo, iremos analisar os tipos de água do Planeta, uma vez que a música fala que a Terra é um planeta água, chegando a conclusão que a água própria para o nosso consumo é exatamente a que está para acabar.
Então iremos discutir sugestões para a manutenção e conservação da água potável, mostrando o gráfico de sua porcentagem em relação a água dos oceanos.
Uma vez conscientizados, irei propor que façamos uma manifestação na comunidade em favor da água.
Os alunos se dividirão em grupos, e cada grupo irá criar um panfleto, com as sugestão discutidas em sala, para a conservação e manutenção da água.
A professora irá imprimir e reproduzir os panfletos e com a autorização dos pais, os alunos sairão à comunidade em manifestação em favor da água.(ÁGUA SE ECONOMIZAR, NÃO VAI FALTAR!)
Ao retornarem em sala, irão discutir sobre as experiências que tiveram em contato com a comunidade, e em seguida cada um fará um texto de conclusão pessoal.
RECURSOS DIDÁTICOS:
vídeo, globo terrestre, folhas, gráficos, cartazes, passeata na comunidade, texto pessoal.
BIBLIOGRAFIA:
ARANTES, Guilherme. Terra planeta água. www.youtube.com. acesso em 28/03/09.
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