ATIVIDADE 4 Avaliação individual - O uso do vídeo em sala de aula

Escola Renascer
professora:Elaine
5º ano de escolaridade

CONTEÚDO: água

OBJETIVOS:
-> Compreender a importância da água para a manutenção da vida;
-> Identificar os tipos de água, bem como a que utilizamos para nosso consumo;
-> Elaborar hipóteses de manutenção e conservação da água;
-> Mobilizar a comunidade quanto a importância da conservação, através da criação de panfletos informativos,que serão distibuídos em passeatas a favor da água.


DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO:

Vídeo de sensibilização:"Terra Planeta Água" de Guilherme Arantes.




Após o vídeo, iremos discutí-lo de forma a compreendermos, a importância da água para nossa sobrevivência, onde os alunos irão falar sobre o que mais achou interessante na música e nas imagens do vídeo.
Com o globo, iremos analisar os tipos de água do Planeta, uma vez que a música fala que a Terra é um planeta água, chegando a conclusão que a água própria para o nosso consumo é exatamente a que está para acabar.

Então iremos discutir sugestões para a manutenção e conservação da água potável, mostrando o gráfico de sua porcentagem em relação a água dos oceanos.
Uma vez conscientizados, irei propor que façamos uma manifestação na comunidade em favor da água.

Os alunos se dividirão em grupos, e cada grupo irá criar um panfleto, com as sugestão discutidas em sala, para a conservação e manutenção da água.

A professora irá imprimir e reproduzir os panfletos e com a autorização dos pais, os alunos sairão à comunidade em manifestação em favor da água.(ÁGUA SE ECONOMIZAR, NÃO VAI FALTAR!)

Ao retornarem em sala, irão discutir sobre as experiências que tiveram em contato com a comunidade, e em seguida cada um fará um texto de conclusão pessoal.


RECURSOS DIDÁTICOS:
vídeo, globo terrestre, folhas, gráficos, cartazes, passeata na comunidade, texto pessoal.

BIBLIOGRAFIA:

ARANTES, Guilherme. Terra planeta água. www.youtube.com. acesso em 28/03/09.